Test de positionnement

Le Test de Positionnement : qu'es aquò ?

Afin de vous positionner de façon la plus juste qu'il soit, un formateur vous soumettra à un petit exercice alliant compétences orales et compétences écrites. Il évaluera ainsi votre capacité à vous exprimer à l'oral et à l'écrit et votre niveau de compréhension orale et écrite.

Les critères de positionnement sont le plus objectifs possibles et sont répertoriés dans le tableau ci-dessous. N'hésitez pas à nous contacter pour plus de renseignements.

Positionnement à l’écrit

Phase 1 & 3 :

  Compréhension Écrite (CE) Acquis / Non Acquis Expression Écrite (EE) Acquis / Non Acquis
A1-A2 Trouver une information particulièrement visible isolée A NA Écrire des mots isolés en réponse à une question posée A NA
Trouver la thématique d’un texte simple A NA Répondre à une question de façon simple et courte A NA
B1 Comprendre un texte relativement simple dans sa globalité A NA Répondre à une question à l’aide d’un vocabulaire adapté A NA
Écrire un texte descriptif simple sur des sujets familiers A NA
B2 Comprendre un texte court de style littéraire avec certaines nuances (attitude particulière de l’auteur, point de vue…) A NA A l’aide d’un vocabulaire choisi, écrire un texte descriptif, explicatif ou argumentatif détaillé sur plusieurs sujets relatifs à mes centres d’intérêts, expériences ou avis personnel A NA
Niveau estimé de l’écrit :                 A2 B1 B2

Positionnement à l’oral

Phase 2

  Expression Orale en Continu (EOC) Acquis / Non Acquis Expression Orale en Interaction (EOI) Acquis / Non Acquis
A1-A2 Produire des énoncés très courts avec des pauses et de faux démarrages A NA Répondre à une question de façon très simple grâce à la répétition ou la reformulation A NA
Produire un discours simple et bref A NA Répondre de façon simple avec un vocabulaire limité A NA
B1 Produire un discours nuancé et articulé par rapport au sujet donné A NA Intervenir dans la discussion avec reformulation de son propre discours, le cas échéant A NA
Utilisation timide d’un vocabulaire personnel A NA
B2 Produire un discours argumenté, informé et exprimer un point de vue pertinent par rapport au sujet donné A NA Argumenter, chercher à convaincre.
Réactions pertinentes
A NA
Niveau estimé de l’oral :                 A2 B1 B2